演讲比赛新闻稿范文(优选7篇)

演讲比赛新闻稿范文 第1篇

三月，桃花香满校园。为进一步丰富学生的校园文化生活，开拓学生视野，促进学生养成良好的读书习惯，提升自我阅读品味，体悟学习和成长的快乐，迎接全县中小学五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题征文、演讲比赛，3月23日下午两点整，朱河镇芦陵中学“少年向上 真善美伴我行”征文、演讲比赛在芦中大礼堂拉开帷幕。 此次比赛的评委由该校七位语文教学经验丰富的教师组成。通过各班级初赛，共计十七名学生进入决赛。在公平的抽签仪式之后，第一名选手初二（8）班的史昌旭同学开始了他的演讲，激昂的语言，浓浓的情谊，史昌旭同学用他充满激情的语言演绎着“真善美”的美好。一个个感人的故事，一句句真诚的劝慰，把我们带到了初一（6）班王菲娜同学的演讲中。为了学生而高位截肢的最美乡村教师，勇于捐献遗体的最美女孩，这些金子般的名字一次次敲击着现场1000多名师生。“少年智则国智”，初一（8）班吴潇同学用富有情感的语言再现了中华民族在不屈的斗争中，中华少年们顽强拼搏、为国为家甘于牺牲的历史故事，在短短的几分钟演讲里震撼着、感动着我们每一个人。精彩无比的演讲比赛赢得了全体同学的阵阵掌声。

经过激烈的角逐，最终初一（8）班的吴潇同学当之无愧的荣获一等奖，初一（6）班王菲娜同学与初一（8）班张子萌同学荣获二等奖。三等奖获得者为初二（8）班史昌旭同学、初二（1）班李新丫同学和初一（5）班朱紫琦同学。初一（7）班与初二（5）班获优秀组织奖。最后，学校领导为本次征文演讲比赛获奖者颁发了奖状。

此次比赛的成功举办不仅培养了同学们的演讲能力，也对大家进行了一次深刻的真善美教育，并体现出青少年求真、向善、创美的社会主义核心价值观，展现了学校注重德育培养人才的办学思路。

演讲比赛新闻稿范文 第2篇

五月，栀子花香满校园。为了迎接枫叶19周年校庆，进一步丰富教师的校园文化生活，加强教师团队的交流、沟通、学习，20xx年5月29日下午4：30，重庆枫叶国际学校“我与枫叶共成长”教师演讲比赛决赛在四楼多媒体教室拉开帷幕。 此次比赛的评委有董校长、易校长、董主任、罗主任和陈主任，通过初赛的激烈角逐，共计十名老师进入决赛。主持人李程城老师简单介绍评分标准之后，第一名选手小学部的蒋思源老师开始了他的演讲。激昂的语言，浓浓的情谊，蒋老师用他方式演绎着“青春始于枫叶”的美好。一曲悠扬的吉他配乐，把我们带到了马春艳老师动人的演讲中，随后的李程城老师更是别具创新的在演讲中加入了歌曲清唱，把比赛推向了高潮。“捧着一颗心来，不带半根草去”，中方教务颜静老师用她的微笑和真诚演绎着平淡但决不平凡的枫叶生活。罗万能老师的幽默、张婷老师真心付出的青春，杜皎老师的沉淀与努力，在短短的几分钟演讲里感染着、感动着我们每一个人。董校长对此次演讲比赛给予了高度肯定，同时给出了中肯的建议：角度独特、真情实感、逻辑清晰、激情洋溢往往能让我们的演讲脱颖而出。

演讲比赛新闻稿范文 第3篇

20__年5月14日，方正县第二中学举办了以“为民务实清廉、自觉远离“三乱”、“弘扬师德、教书育人”为主题的师德演讲比赛活动。此次活动得到了教育局领导的大力支持与高度重视，教育局党委副书记乔志茹，人事股股长赵静，教育股林亚军，戚放同志莅临比赛现场并担任评委。在方正二中领导的倡导下，在各位评委老师的大力配合下，在全校青年教师的积极参与下，“师德”演讲比赛获得了圆满的成功。整个比赛过程中，10位教师联系自己教育教学的亲身经历和感受，畅言对教育事业的忠诚和责任，诠释着老师的平凡和伟大，讲述自己和同事们对学生的热爱、关心、帮助和奉献。一篇篇激情洋溢的演说，一句句饱含深情的话语，都表达了全体教师对教育事业的热爱之情。让全校教职员工受到了一次很好的精神洗礼

经过选手们两个多小时的激烈角逐，评委们的公正评判，评选出一、二、三等奖。校领导以及教育局领导分别为演讲的选手以及在师德论坛中获奖的老师颁发了获奖证书，并号召全体教职工坚持弘扬师德，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，奋发进取的精神，为学校的进一步发展做好了坚实的基础。

演讲比赛新闻稿范文 第4篇

为践行“勤勉求是”学风，深化“好学力行”校风，进一步加强我院学风建设，11月29日，我院在经管楼圆形报告厅举办了“学风建设伴我行”主题演讲比赛。本次比赛由财经学院学生会学习部主办，邀请刘琪、王梦皎等四人担任评委，17、18、19级数十位同学参加。

比赛开始，主持人崔硕硕做开场白。她指明了此次比赛的目的是强调学风建设的必要性，接下来，比赛拉开了序幕。豆姝雅同学通过讲述自己初入大学的经历和感受，诠释了自己对于学风“勤勉求是”的理解，提出了“践行学风，应将勤勉、尚德、怀远三者统一”的理念。张清莉同学结合古今文献对学风做出深刻理解，并号召当代大学生应自强不息，奋发向上。徐令同学分别从“勤、勉、求、是”四个字入手，解释其内涵，最后提出“学风建设，从我做起”的观点。整场比赛，选手演讲内容充实，逻辑严密，富有号召力，给在场的观众留下了深刻的印象。比赛步入尾声，四位评委就思想内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对各位参赛选手进行点评和打分。随后，主持人进行总结点评，并宣布本次比赛的获奖情况：本次比赛共评出优秀奖五名、三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。最后由评委老师颁奖，大家合影留念，比赛顺利结束。

本次比赛提高了同学们对于学风的认知，提高了大学生的专业素养，有助于优良学风的形成。

演讲比赛新闻稿范文 第5篇

20xx年推普周活动主题：xx。

在全国普通话推普周到来之际，为了让每一位教师和学生说好普通话，推动我校语言文字工作深入发展，在9月10日——9月16日期间，我校紧紧围绕本年度主题“说好普通话，迈进新时代”活动，开展了一系列宣传活动。

一、利用电子屏、各班微信群等途径，向家长、幼儿宣传说好普通话的意义。

二、利用每周一次的升旗活动，进行国旗下宣讲活动，增强全校师生“说好普通话”的参与热情。

三、我校利用放学之际，在学校周围开展发放推广普通话宣传页，向家长与社会人员共同参与普通话的推广。培养全社会敢说普通话、能说普通话、能说好普通话的能力。

四、抓住学生在校所有时间对学生进行教育。各班开展了一次推广普通话的主题班会活动。

五、坚持每日诵读所学，强化学生说好普通话的能力。并引导家长认识到说好普通话的重要性。

演讲比赛新闻稿范文 第6篇

今年9月10-16日是全国推广普通话宣传周，为贯彻落实省、市、县关于开展“推普周”活动的文件精神，大力宣传和贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，依法推广普通话、推行规范汉字，积极营造“说普通话，写规范字，用文明语”的良好氛围，近日，实验小学结合学校实际，开展了一系列推普宣传活动：

一是在学校宣传橱窗张贴宣传画报、利用电子滚动屏大力宣传推普知识；

二是全校召开“说好普通话，迈进新时代”主题班会；

三是举行“说好普通话，写好中国字”书法比赛；

四是各班利用阅读时间，老师组织学生诵读《国学小课堂》里的经典篇目；

五是开展“我是小小推普员”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象。

说好普通话，迈进新时代。实验小学全体师生将继续从身边做起，说好普通话，做文明使者，用好规范字,不断加强和提高师生语言素质和人文素质，促进校园精神文明建设迈上新的台阶！

演讲比赛新闻稿范文 第7篇

９月１０日至１６日全国推广普通话宣传周，xx学校积极响应国家号召，在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，以“xx”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现总结如下：

推普周期间，学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。

以乡政府牵头，组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。

学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；利用周一国旗下讲话的时间，进行“普通话宣讲”国旗下讲话；各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进行专项评比；利用主题班会，举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动；组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义；开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动，极大的调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。